“好吧！”
见明镜如此，林生只好跟孟贲起出门。
圣武学院分为外院、中院、内院和后山四部分。后山是院长大人的禁地，内院学院老师们居住和交流的地方。中院是入学超过三年的高年级学生的进学之地。只有外院，才是刚入学的学生们学习的地方。
圣武学院的批准来帝都参加总擂台赛的选手们听课的地方，自然是外院。
外院总共有九九八十间教室，在zhègè时候，学院貌似正在上课，林生和孟贲路行来，个学生都看不到。
林生和孟贲随意的挑选了间教室，前后门走了进去。
教室共有五十个座椅，坐了差不四十个学生，个年约四十上下的青衣老师正在讲台，拿着根戒尺，表情严肃的讲课。对于从后门悄悄走进来的林生和孟贲两人，青衣老师视而不见。
林生和孟贲于是找了个空座椅坐了下来，学那些学生们的样子坐好，神色专注的听课。
青衣老师讲的是武修总纲：淬体、神变、冲窍、通玄和天等境界的不同之处以及冲关要领和特征。
这些课程在殷成道的“记忆”至少有三个本，每个本都是大同小异。台上的青衣老师所讲的内容，并没有超出这三个本。林生只听了会儿，就没了兴趣。
于是，林生开始走神了。
当台上的老师讲到“神变境”，讲到当淬体达到人体的极限，全身骨骼和关节开始贯通，发出“噼噼叭叭”的响声，导致劲力入骨，身体空灵，速度倍增时……林生的nǎodài里面却在想“不灭五行体”的第三体“水灵体”。
在进入传送大阵，来帝都之前，林生因为对抗圣灵教的白银骑士伏威而受伤，在圣姑红叶的“光明神术”治愈之下，不但内伤全愈，连境界都奇迹般的突破了。
“盘古开天诀”突破到淬体境二十重。
“不灭五行体”的第二体“火灵体”完成，可以进入下体“水灵体”的修炼了。
坐在座椅上，林生微闭着眼睛，表面上看起来似乎在听老师讲课，shíjì上他却在运转“灵识冥想法”，精神力不断的向外延伸，与空间之中的水灵气接触，尝试着将水灵气吸纳到身体里面。
空间的水灵气很听话的跟随着他的精神力向他的身体接近，并进入了他体内。
然后，体内的“火灵体”蓦然发动，将刚进入的水灵气烧得干干净净。
水火相克？
卧槽，要是这样的话，我要该怎么练习“水灵体”？
想到殷成道早已经练成土火水三灵体，还聚灵成丹，迈进了灵丹境的大灵师境界，林生就肯定这有bànfǎ解决。于是就再次搜索殷成道的“记忆”，仔细的研究殷成道修炼“水灵体”的过程。
研究了半天，林生才弄明白。
原来，殷成道在吸纳水灵气修炼水灵体时，先将体内的已经完全液化的火灵体压缩成团，蕴藏在下丹田之处，然后将作为基础的土灵体给开放出来，接纳水灵气。
第六十九章水火相克
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