颁奖完成之后，接着是文理科年级第一名分享学习方法，乔若萱竖起耳朵听，年级第一名列出了好几点的学习方法，但是她怎么听怎么觉得耳熟，这就跟她百度到的范文相差无几。
文科和理科第一名演讲完后，级长做了点评，随后就念到了乔若萱的名字，“下面请高三（十五）班的乔若萱同学来为我们分享学习心得。”
穿着校服的乔若萱深吸了一口气，站了起来，上了主席台。
她觉得自己的身体轻飘飘地，心跳的很快，但是她并没有发抖，紧张了一整天，上台之后反而冷静了下来。
来到发言台前，她稍微调整了一下话筒，脸上微微带着笑，开始了演讲，“各位领导，各位老师，各位同学，大家下午好。很高兴能站在这里跟大家分享学习方法，关于学习方法有很多种，但我认为都离不开努力。努力是每一个人都可以去做到的，当然，前提条件是你愿意去努力。而我，正是乐意去努力，去付出，才有了这次考试的进步。我会在公交车上背单词，记化学反应方程式，我会在周末的早晨捧着书坐在天台上读，我也会在大家都午休的时候，留在教室看书，这些都是我努力的痕迹，我用努力换取了进步。另外，我也想分享一些小小的技巧，这些技巧也许并不适合每一个人，但我希望会对部分同学有帮助。在学习过程中，我觉得一昧地通过做大量的题去巩固知识点，其实是很盲目的，我们的知识点就是那么多，在我们做题的时候，也许会有很多的重复，这对我们而言可能是一种时间的浪费，那为什么不能掌握了所有知识，再去做题巩固呢？比如说，我很认真地翻阅了生物以及化学书，我们高中所学的知识都在里面，我去理解里面的每一句话，每一个知识点，理解之后，那么这一整个知识点就变成了一种‘常识’，遇到相关的题目，我就可以利用这种‘常识’去解决……”
礼堂里回响着乔若萱的声音，她的声音很特别，并不算细腻甜美，也不算粗犷，略微有些磁性，让人听着很舒服，并且她的演讲带着十分的感情投入，让在座的人都竖起耳朵去倾听。
“……最后希望我的这些小技巧可以对大家有帮助，我的分享到此结束，谢谢！”
台下响起了雷鸣般的掌声，并不是她的演讲nei容有多么惊艳，而是她的感情很到位，让人觉得这次的演讲很出色。
乔若萱鞠了个躬，在掌声中回到自己的位子。
坐在旁边的男生给她比了个大拇指，“不错！”
张玉婷凑过来，“若萱，太棒了，你演讲地好好啊，比年级第一的学霸还好。”
乔若萱竖起手指做了个禁声的动作，小声道：“别乱比较，否则待会要被人骂了。”
张玉婷捂住嘴巴，“那好吧，总之，你演讲地很好，你站在台上的时候，我都快不认识你了。”
乔若萱笑了笑，她的心跳还没平复，其实刚刚在演讲台上，她觉得自己是放空的，任由自己发挥
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