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第115页(1 / 2)

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——“班长,你留下,去我办公室一趟。”

可惜杨班长还来不及逃脱,就被班主任逮住了。

“诶……?”杨心跃可怜巴巴,瞅了瞅老师,又回身给钟可一个眼色。

【你先走吧。】她冲他努努嘴,用口型说,【春节快乐,下学期见。】男孩还来不及答话,杨心跃的身影便跟在班主任身后,走进了办公室中。

办公室在走廊的尽头,关上那扇极为隔音的木门后,走廊上学生们“出狱”时的喧闹声,就全都听不见了。

杨心跃身为班长,比班上任何一个同学都是熟悉这间办公室,她经常来这里拿作业、交作业,这一个学期以来,她尽职尽责的履行了一个班长的职责,每一科老师都对她评价很高。

现在,这位工作学习都很努力的小班长,正乖巧地站在办公桌前,有些困惑地看向班主任。

“文老师,您找我来,是有什么工作需要交代?”她问。

“不是。”班主任摇头。这位年近四十的班主任带过多届复读班,经验丰富,对学生们的各方面情况都很熟悉。他本想走迂回路线,但想想这位女班长的性格,最终还是决定单刀直入。“我找你来,其实想和你聊聊你的志愿问题。”

“什么?”杨心跃茫然。

“来,心跃,你先看看你的成绩单。”

京英复读学校收费这么高昂,自然有贵的道理。除了硬件设置优秀以外,软件更是不得了。每个学生从入学那天开始,班主任就会为他们每个人建立学习档案,记录每次大考、小考的成绩数据,并且分析失分点、得分点在哪里,以此指导学生,进行更有针对性的复习。

班主任手里拿着几张装订好的A4纸,最首页就是一张折线图,上面用最清晰最直观的线条记录了杨心跃第一学期考试的情况。

杨心跃学习刻苦,成绩单上的折线虽然略有波动,但总体来看是一直在往上走的,尤其这次期末考试更有了一次巨大突破,一举跃上了600分,成绩喜人。

杨心跃美滋滋地欣赏起自己的成绩,在心里给自己点了六百个赞。

她问:“老师,我成绩一直有在提升啊,有什么问题吗?”

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