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第104页(2 / 2)

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站在讲台上的是一位陌生的中年女beta,穿一身女式西装,梳一个规整的发髻,碎发用发胶认真地涂抹了很多遍,光亮整洁,露出隐约带着几条皱纹的额头。

不用说,她一定是这堂课的专职教师了。

她面色不快地打量了厉橙几眼,在他的头发上停顿了好几秒,严厉地说:“在我的课上不允许迟到,这次算你侥幸,下一次迟到,就不允许进班了。”

“知——道——了——”厉橙拖长声音,吊了郎当地回答。

她没在厉橙身上浪费时间,又看向了站在门旁的萧以恒。在开始上课前,萧以恒为她简单介绍了班级的大致情况,又把提前复印好的书面材料放到了讲台上。

萧以恒干净英俊,正是最受老师喜欢的“优等生”。beta老师在看到他后,脸色稍霁,点了点头:“你就是我的助教吧?辛苦你了,你搬把椅子,找个地方坐下吧。”

语气态度截然不同,明显在搞差别对待。

厉橙扭过头,对萧以恒做了个鬼脸,用口型嘲讽他是“好学生”。

“好学生”瞥了他一眼,拎过一旁的折椅展开,直接落座在了厉橙身边。

厉橙:!!!他大惊:“你坐这儿干嘛?”

萧以恒:“替老师排忧解难,看着你这个差学生。”

厉橙:“……”

于是在班里另外三十双眼睛的见证下,萧以恒和厉橙坐在了同一张书桌旁,椅子贴着椅子、腿碰着腿,光是看着就嫌热。

这么两个身高腿长的大帅哥出现在班里最显眼的讲台旁边,不知道的还以为他们班请了俩门神呢。

不过beta老师倒是对这个安排很满意,认为有萧以恒帮忙看守,她就不用担心厉橙这个捣蛋分子了。

正式授课很快开始。

他们这节课讲的是omega的筑巢现象。所谓筑巢,就是omega在热潮期时,会像小动物一样,下意识地收集柔软、鲜艳的东西来装点自己的巢穴(房间)。若omega和一名alpha发生过标记行为,omega还会去收集带有伴侣信息素的贴身物品。只不过,这种筑巢现象很少发生在未成年omega身上,对于这群小朋友来说,还太遥远了。

这位老师的讲课风格如果用四个字来概括,那就是“照本宣科”。课本上的内容,她能一个字不差地从头读到尾,不仅自己读,还要点名让学生起来读。

她为此特地从讲台上走下来,在一排排的座位间穿梭,若有同学和她对上视线,绝对要被她拎起来读书。

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