唔，不知道。小鸣人摇头。他不需要问江雪哥哥，反正等着结果就行了。
你感觉写的怎么样？另一个男孩跟着问鸣人，认真嘟囔，次郎天天上课都在睡觉发呆吧，考不出好成绩的
说着说着其他男孩也开始嘻嘻哈哈的笑了：哈哈，次郎只在玩的课上不发呆，我也喜欢音乐课。我喜欢游泳课！课上的老师都不管次郎了。
哼！小鸣人怒冲冲的用鼻腔对他们哼了个音节，傲娇的转开头不想回答。
现世的小学上课到了期末会进行考试，但是他们不会给出明确分数，而是为了考察学习能力，给出一份考察书，里面从方方面面都列上学生掌握的情况，每一条都分为【很好】，【好】和【还差一点】三个评定等级。
并且，这份考察书是不对学生公布的，所以一年级小学生们之间不会知道谁学习更好，他们只能从平时上课谁回答问题多回答的好来判断，鸣人这样天天只知道睡觉发呆的，在他们眼里就是公认的班级第一吊车尾。
可小鸣人也委屈啊，实在是学过的东西再听一遍太无聊了，别人认为他发呆睡觉的时候，他只是在默默钻研查克拉的性质变化。
这几个月中本丸里练的最快的人居然是数珠丸恒次，他不声不响就能够借用九尾查克拉了，已经修行到第二阶段开始练查克拉的性质变化了，小鸣人跟着听了几次课，受益匪浅，非常有干劲。从那之后他没事就从校园里抓一把叶子，遇到不想上的课就攥着叶子运用查克拉，努力憋一憋变化。
整日被看着其他同学眼里，这样的小鸣人可不是一直在睡觉发呆么？
连教职员办公室里，批改了卷子的老师们都很惊奇。
玉名老师，你们班的波风次郎真聪明啊。有人夸了一句，那孩子天天睡觉，学的居然这么好。
这个玉名老师露出一个无奈的笑容，转头看了看角落里安静坐着的雪发青年，没有说什么。
波风一家人转来学校的时候引起了一阵轰动，因为他们人数众多，遍布年级很广，还有一位当了教师。刚开始玉名老师还很关心波风次郎同学上课不好好听的问题，几次之后就被体育老师解释了，说他们在家都进行过一定教育，跟得上课程。
从那之后玉名老师也是仔细观察了一阵，音乐和美术这些课程小男孩确实像是刚接触，学的很认真，但是轮到语文数学这些课，小男孩就完全不听了，玉名老师不放心点了他几次回答问题，次郎也接的上来。
那么次郎同学的成绩评定单就拜托波风老师带回去了。玉名老师拿回试卷后填好成绩单，直接转交给了江雪左文字，请他下个学期好好努力。
嗯。江雪左文字一如既往的寡言少语，非常清冷。
所以，今天的本丸就成了大家查看成绩单的重头戏。
因为成绩单上也没办法明确看出每个人成绩好坏，只能分辨出学习什么能力时的强弱，所以本丸中的短刀们各自拿着成绩单在天守阁里凑成一堆，纠结的互相讨论着。一期一振忙碌的厉害，一会儿看看这个，一会儿看看那个。
呜呜呜我又考砸了！已经回来的安倍昌浩恨铁不成钢的跪地痛哭，他们初中部的计算成绩方法不如小学温和，安倍昌浩这快一年来都在拼命学习，可他毕竟全无基础，第一次期末考试总的来看还是一塌糊涂。
嘛，放宽心，放宽心。小怪宽容的拿它白色的爪子一下下在昌浩额顶安抚着，怪腔怪调的取笑道，毕竟是又考砸了，这也不是第一次了嘛！
这是他们两个的相处方式，昌浩这样元气有干劲的少年不需要脆弱的被安慰，反而最吃激将法这一套，闻言少年就火冒三丈的跳起来，不服气的争辩一句：以往在平安京的时候，我那只是没有精修其他道的才能罢了！小怪，你给我看好了！这次是我没掌握好，我现在就回去复习了！
他气呼呼的挽起袖子，扭头就走。
嘛，真是努力啊，晴明的孙子，不要累过头了啊。白色小动物得逞的打了个哈欠，幸灾乐祸道，慢吞吞的也往回走了。昌浩真的开始努力学习，他也要去默默陪着才行。
主座上，小鸣人表情迷茫。
现在他的一左一右坐着爸爸妈妈，背后站着长谷部，加州清光和大和守安定，近处的桌边膝丸和髭切都安静望着他。三日月也悠悠然的捧着茶杯，视线落在鸣人手中那份成绩单上。
大家好像都对他的成绩单抱有强烈的好奇，导致一时间气氛都有点奇妙。鸣人自己心里有底，又有点好奇老师是怎么评价他的。
那么，我打开了？小鸣人征求了一下大家同意，掀开封皮开始往里面逐条查看。仗着身高，在意的玖辛奈一眼就扫到了里面的几条：
[能够根据对象或者目的不同，进行一定逻辑性对话，并注意文章段落的互相关系，进行文章写作。]【很好】
[能够活用调查来的资料，并且收集信息，总结读取来的信息。]【很好】
[能够表现出一定的逻辑推理能力，深层次的思考能力等，并将所学知识在生活中活学活用。]【很好】
后面的玖辛奈顾不上细看了，条目实在分的又细又多，这份成绩单一连好几页，她往下一扫，黑压压的一大片【很好】。
不用说了，就算小学为了不让学生们过早感受到竞争感，不明确指出分数，不明确进行排名，而是采用判断学习能力的三种评定等级。他们家鸣人也是最优秀的那一批！
第一百三十二章再
真不错啊,鸣人。不愧是我儿子！
玖辛奈还是第一次过目鸣人的成绩单，高兴的嗓音都有些哽咽，她喜极而泣,一把将金发小孩抱进怀里揉搓，笑的眉眼弯弯。
水门迟了一步，但他也坐在旁边笑了起来，嘴角都不矜持的弯着，十分骄傲自豪。
有些底蕴的家庭谁会放着孩子到了六岁去学校再开始学东西？在前六岁中时不时就会教他们东西了。在木叶村中,眼看着小鸣人被荒废了，天天没人管教，最多自己无聊的时候跑去学校偷听一些知识。他们夫妇早已死去,只剩查克拉被封存在鸣人体内，无可奈何。
现在他们在本丸中一家团聚,鸣人又勤奋努力,不怕苦也不贪玩,短短不到一年时间就学的比寻常六岁孩子懂的多太多了。这真是上天赐给他们的好运。
唔、唔！小鸣人被揉的脸蛋通红,憋得不好意思,又不舍得从妈妈怀里离开。他老实的待了一会儿，听大家夸他的话说了一箩筐，开开心心的冲到一边去看短刀哥哥们的成绩了。
这条是好，这条是还差一点，嗯五虎退纠结又失落的盯着自己的成绩单,小学三年级也、也没有明确的分数评定,这样模糊的方式真是分不清啊。
别担心了,退哥哥,等你上四年级，计算成绩的方式就变了！小鸣人安慰他。
没错,就像是小学四年级的前田，平野和小学五年级的药研，他们的成绩单都已经是用成绩排名的方式了。
大家虽然是孩童模样的短刀，但是活的时间其实早已经远超过了人类，一开始跟不上现世课程，但是在短刀们天天努力学习之后，这次期末考试都考了个不错的成绩这也是仗着小学的课程更简单罢了。
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