见到他这个生面孔,其他人都有些惊奇。
郑驰乐笑眯眯地跟他们打招呼,介绍了自己的身份,然后提出想去看看学校。
即使丁老书记自掏腰包把学校重修了一遍,小学的条件依然非常艰苦,瓦房自然还算好,青花乡还找得出不漏水的房子。
有丁老书记领头，其他人多多少少也出了一份钱，在学校泥砖砌成的大门口贴着大字写的红公告,都是前些年重修时捐了钱的名单，数目不多，最多的一两百，少的一两块，旁边也详细地写着款项的去向，看得出是一毛钱掰成了两毛来花，能自己做的东西都自己动手做了。
现在已经是暑假，学校没什么人。
郑驰乐没有劳师动众，自己走了进去。
他一眼就看到了操场上忙活的一群孩子。
说是操场，其实不过是整平了的泥地而已。那十几个孩子就在泥地中央或蹲或站地做事，领头的孩子大概十四五岁，已经是上初中的年纪。他们周围摆着些零散的木块，看起来像是桌子腿、椅子腿，还有些缺胳膊少腿的废弃桌椅。
见到郑驰乐，孩子们一愣，为首的那少年挥挥手让其他人继续做事，自个儿跑过来热切地问：“您好，您是哪来的？来做什么？”
他的表情有些殷勤，似乎在期盼着什么。因为他在县里上初中时听说有些有钱人会到乡下资助一些贫困学校，郑驰乐看起来不像乡下人，也许会给他们青花乡小学带来什么好消息！
少年的表情非常容易懂，郑驰乐的心脏一下子像是被什么东西揪住了一样。
他拍拍少年的肩膀，说道：“先告诉我你们在干什么？”
少年说：“我们在县里上初中，学校那边有许多废弃的桌椅，我跟学校要了回来给我们小学。虽然都是缺胳膊少腿的，但我们修一修也还能用，暑假结束又要有弟弟妹妹入学了，我们得给他们准备些好桌椅。”说到这里他挺起胸脯，面带骄傲，“这是我们的传统！”
郑驰乐第一次意识到自己肩膀上肩负着什么责任。
他隐隐明白了关靖泽当年忘我地工作和奔走到底是为了什么。
这些东西需要他们去爱护。
——而且比任何东西都值得他们去爱护。
沉默片刻，郑驰乐说：“能加我一个吗？”
少年愣愣地看着他，表情明显是再说“你行吗”。
郑驰乐捋起袖子说：“我以前跟个老木匠耍过几年，肯定能做得比你好。”
少年被郑驰乐的话激起了斗志：“我才不信。”
郑驰乐朝他一笑：“那我们来比比。”
少年说：“来就来。”
郑驰乐跟他一起走过去，跟其中一个比较瘦弱的孩子要了工具，麻利地给一张缺了腿的桌子装上桌腿。
动作说是一气呵成也不为过。
少年睁大眼，不敢置信地瞪着郑驰乐。但他很快就回过神来：“我不会输给你的！”
有人比拼时做事效率总是特别快，再加上郑驰乐的加入，他们居然只花了大半个小时就把整批从县中学带回来的桌椅修完了。
而且有郑驰乐把关，也没出现左右不平衡的状况，凹凸不平的地方也被削得平平整整，除了看上去老旧了点以外跟新的也没太大的区别。
少年完事后才回过味来。
他认
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